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新聞詳情
杭州移動廁所—忘帶廁紙，7歲小學生把手伸向……聽完女兒在學校廁所的“自救”經(jīng)歷，杭州媽媽裂開了杭州移動廁所據(jù)悉今天是一個特別有“味道”的日子，從2013年開始，聯(lián)合國將每年的11月19日確立為“世界廁所日”，希望通過全世界人民的努力，共同改善世界環(huán)境衛(wèi)生問題。 杭州移動廁所據(jù)悉廁所雖小，“方便”事大。對于杭州一年級學生家長王云而言，最近也經(jīng)歷了一次“廁所驚魂”：由于學校廁所不提供廁紙，當時廁所內(nèi)又沒有人，忘帶紙巾的女兒竟然“靈機一動”，從垃圾桶挑了一張紙擦屁杭州移動廁所據(jù)悉股…… 杭州移動廁所據(jù)悉上完廁所卻沒紙，這樣的尷尬你遇到過嗎？學校廁所該不該、能不能裝上廁紙？ 七歲孩子的“靈機一動”讓媽媽感覺整個人裂開了 杭州移動廁所據(jù)悉每晚九點半，是王云和女兒香香的“睡前談天時刻”，母女倆會相互分享一天中的趣事或煩惱。 “當時我已經(jīng)昏昏欲睡，誰知，聊著聊著，聊出了個‘大驚嚇’，瞬間清醒了。”王云說，談天快結(jié)束時，她就照例問了一聲女兒睡前要不要再去上個廁所，香香順勢就和她分享了一件學校廁所里的事。 杭州移動廁所據(jù)悉深呼一口氣，王云回憶道，香香說她上課時肚子痛，就舉手急匆匆跑去了廁所拉大便，然后因為走得急，忘了拿放在課桌里的餐巾紙。等到要起身擦屁股了，才想起來沒拿紙巾，上課期間的廁所里沒有其他人可以求助，然后，在沒有廁紙的衛(wèi)生間，她就開展了“自救”——撿了垃圾桶里別人用過的紙擦屁股！ “媽媽，雖然很著急，但我是不是想了個好辦法啊?！闭斖踉普麄€人感覺都要裂開了的時候，女兒還在滔滔不絕分享細節(jié)，“我看那張紙很干凈，挑了一張……” 杭州移動廁所據(jù)悉還沒等女兒講完，王云從床上彈跳坐起，下一秒，她把女兒從床上拎起來，沖進浴室，洗了三遍屁股。 “簡直是暴擊！我當時完全不知道怎么接話了。冷靜了一下，先夸了娃會自己動腦筋解決困難，這很不錯。話鋒一轉(zhuǎn)，嚴肅和她強調(diào)了，垃圾桶里的東西，是臟掉了才會被丟掉的，以后不管什么時候，都不能拿來用?！?/span> 杭州移動廁所據(jù)悉一陣折騰后，看著熟睡的女兒，王云心里還是久久不能平靜。安頓好孩子后，她發(fā)信息問了幾位熟悉的爸爸媽媽，想著取取經(jīng)，了解一些培養(yǎng)衛(wèi)生習慣的好辦法，“一問才知道，鬧心的爹媽不止我一個。有的孩子忘性大，去廁所沒帶紙，沒紙又不好意思開口求助，就沒擦屁股直接拉上了褲子，這段時間的小內(nèi)褲都很臟。有的娃帶了紙，但怕不夠用就省著用，屁股總是沒擦干凈，小內(nèi)褲上也沾著便便痕跡，爹媽就又讓加帶了濕巾紙?！?/span> “一年級七歲左右的娃，自理能力也有強弱。廁所相關(guān)的問題其實比較普遍，我身邊的爸爸媽媽，這兩個月最關(guān)心的事情，就是回家后檢查孩子的小內(nèi)褲?！蓖踉瓶嘈χf。 杭州移動廁所據(jù)悉隔天早上，想起昨晚的睡前交流內(nèi)容，王云還是覺得心里很膈應(yīng)。“我甚至已經(jīng)翻出家里多余的置物架，計劃帶著家里卷紙，進校偷偷把廁紙裝起來。但又怕這樣擅作主張，會惹來學校不快，畢竟后續(xù)的廁所管理、廁紙供應(yīng)等，還要以學校的意愿為主?！?/span> 為了不打擾老師的教學實踐，一直熬到放學后，王云才小窗找了班主任老師溝通，“我也有些顧慮，怕給老師留下‘這家長真難弄’的不好印象，所以先和老師說了這件事，并對校內(nèi)廁所沒廁紙這件事表示了困惑?！?/span> 杭州移動廁所據(jù)悉對一年級小朋友如廁時的種種神操作，老師表示了震驚，并和王云強調(diào)了“讓小朋友養(yǎng)成自己帶紙巾”的好習慣。從老師那里，王云還了解到，原來學校里的老師們也都是要自己帶紙。 王云也和老師表達了自己的看法，“小朋友可以培養(yǎng)帶紙習慣，但如果校內(nèi)廁所也放了紙巾以備不時之需，不是更完美啊。而且，老師們很忙，上廁所前還要跑去辦公室拿紙巾，省下這個時間，安心備課上課、答疑解惑，不是更有價值么。一定要求帶紙巾，有點‘沒苦硬吃’的感覺了?！?/span> 杭州移動廁所據(jù)悉最終，老師表示會先在廁所洗手臺面上放了一包紙巾，并在班級里再次強調(diào)要自帶紙巾的注意事項。 一位爸爸的擇校小技能判斷辦學質(zhì)量先看學校廁所 杭州移動廁所據(jù)悉吳鑫是一位初二學生的爸爸，面對“幼升小”、“小升初”擇校難題，這位爸爸有一個自己的判斷標準：一所學校的辦學質(zhì)量先看校內(nèi)廁所。 “我家進學校，第一個看的地方，就是廁所。打開廁所門，看槽有多寬，邊上有沒有把手，外面洗手臺有多高，有沒有放置紙巾、洗手液……校領(lǐng)導行政樓的廁所長啥樣，教學樓的學生廁所是不是一樣的配置。”吳鑫認為，廁所的這些細節(jié)，就能體現(xiàn)學校是否具有人文關(guān)懷，“缺乏人文關(guān)懷的學校，還奢談什么辦學質(zhì)量？” 吳鑫的這個擇校小技能，也是從兒子一個奇怪的舉動開始形成?！懊康椒艑W，孩子水杯里的水都很滿。問了才知道，原來孩子們喝水后要上廁所，廁所蹲位少，需要長時間排隊，關(guān)鍵還沒有廁紙，孩子們不好意思向別人借。所以寧愿不喝水、憋著尿。” “這是一個多么重要而被忽視的角落。”吳鑫苦笑著說，小學、中學校園開放日時，他也嘗試著和不同學校的老師討論過廁紙的話題，卻常常得到“廁紙？這是個事嗎？根本就不是個事吧” “小事情，吃飯的時候不要談這些了”等敷衍的答復。 直到2018年，吳鑫在浙江大學微信公眾號看到了一篇題為《一卷廁紙破三道難題，浙大玉泉校區(qū)掀起“廁所革命”！》的文章。文內(nèi)提到，浙江大學玉泉校區(qū)掀起了“廁所革命”，源于許多浙大人的一樁心病。 多年前，一位到浙大參加學術(shù)會議的日本學者提出質(zhì)疑：“在這樣的廁所邊上怎么能做好科研工作？”原來，校內(nèi)的衛(wèi)生間氣味重，無廁紙供應(yīng)等問題引起了國外學者的不適，而這樣的質(zhì)疑并非個例。浙大人意識到，看似不起眼的衛(wèi)生間實則影響到學校的整體環(huán)境，甚至對外聲譽。 2015年，浙江大學結(jié)合美麗校園建設(shè)，啟動了教室、實驗室、寢室、食堂、衛(wèi)生間（簡稱“三室一堂一衛(wèi)”）環(huán)境整治及文明教育的專項行動，建設(shè)與學校聲譽相匹配的一流校園環(huán)境。 “一卷衛(wèi)生紙，再普通不過的生活用品，卻是校園文明底線?！?/span>吳鑫說，家長群里，還有學生吐槽學校廁所太臭，沒辦法好好如廁，得憋到回家才能“釋放”，這些都值得引起重視， “關(guān)愛師生的身心健康，從來不應(yīng)該是一句口號。考慮到孩子們會害羞，不敢向老師求助，悄悄把廁紙放到衛(wèi)生間門口，取用時不必尷尬；考慮到有些孩子比較頑皮，會扯卷紙浪費，培養(yǎng)節(jié)約用紙好習慣也是另一種教育……只要把學生們想成自己的孩子，就不是問題。在這個相對私密的環(huán)境中，少一點尷尬，多一些溫暖?！?/span>
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